En af dem er Peter Lennon. At være underviser kræver både fleksibilitet og vilje til at lære. På blot et år er han gået fra at være grundforløbslærer til modullærer på DJH’s eluddannelse.
Siden han startede på DJH som underviser på elektrikernes grundforløb i april 2024, har Peter fundet sin plads i de specialiserede moduler inden for alarm og sikring. En afdeling, hvor der er investeret kraftigt i blandt andet talevarslingsanlæg og sikkerhedsbelysning gennem støtte fra bl.a. Nordea-Fondens værkstedspulje.
Her føler han sig tryg og har mulighed for at udvikle sig både som elektriker og underviser.
”Det er et stort ansvar at være modullærer, og jeg var i starten nervøs for om jeg kunne klare opgaven. Men med tiden er jeg blevet mere sikker,” fortæller Peter Lennon.
”På modulerne kan jeg mærke, at elektrikerne er vokset siden grundforløbet. De har valgt et speciale, hvor de ved, hvad de vil, og det giver mig mulighed for at fokusere på undervisningen. Det er en stor forskel fra, da jeg lige var startet og skulle lære at undervise.”
Oprindeligt udlært som dataelektriker, var det naturligt for Peter at søge ind på DJH som underviser efter flere år i branchen. Han føler, at han bliver taget godt hånd om og har mulighed for sparring gennem skolens følordning. Her har han kunnet opleve kollegernes undervisning uden at have det overordnede ansvar for klassen.
”Jeg har virkelig fået tid til at lære tingene fra nogle dygtige kolleger og gennem en række kurser. Det er rart at føle, at vi gennem følordningen bliver klædt godt på, så vi har en solid faglig ballast i klasserummet. Samtidig føler jeg, at jeg kan bidrage med min egen viden, og jeg føler, at der bliver lyttet til mine input i forhold til de nye anlæg,” siger Peter Lennon.
